關(guān)于親情心理聯(lián)結(jié)的建立和發(fā)展

  親情心理聯(lián)結(jié)的概念大約在20年前開始引起公眾和專業(yè)人士的關(guān)注,起源于凱斯西儲(chǔ)大學(xué)兩名醫(yī)師馬歇爾·K·克勞斯博士和約翰·H·肯奈爾博士的研究工作。他們報(bào)告說,如果在孩子剛剛出生的時(shí)候讓母親和孩子在一起多進(jìn)行16小時(shí)的接觸,那么母親和孩子之間的關(guān)系就會(huì)使雙方受益更多。在通常的情況下,在嬰兒出生后的第一天,母親和孩子在一起的時(shí)間非常有限。

  克勞斯和肯奈爾報(bào)告說,在出生后的幾年中,那些在產(chǎn)后臥床階段花更多時(shí)間與新生嬰兒進(jìn)行親密接觸的母親,往往會(huì)對(duì)她們的孩子更加愛護(hù)、更加關(guān)心,也更加溫柔。因此,親情心理聯(lián)結(jié)的概念就隨之產(chǎn)生了:在出生后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),新生兒與其母親之間的強(qiáng)烈而健康的依戀關(guān)系的迅速發(fā)展。

  這個(gè)引人注目的結(jié)論似乎提供了振奮人心的新信息,它立刻被大眾所接受。很多醫(yī)院迅速進(jìn)行了改革,以便讓年輕的母親和她們的新生寶寶在產(chǎn)后能夠盡可能多地親密接觸。

  在最初的親情心理聯(lián)結(jié)現(xiàn)象的研究中,作為研究對(duì)象的母親是居住在克利夫蘭的低收入家庭的母親。在斯坦福大學(xué),研究者們以中產(chǎn)階級(jí)的母親為對(duì)象進(jìn)行了一次研究,試圖驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn)。斯坦福大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),在第一個(gè)月的養(yǎng)育工作中,與新生兒進(jìn)行更多接觸的母親會(huì)更多地?fù)肀齻兊膶殞?,并且通過身體語(yǔ)言表現(xiàn)出對(duì)寶寶更多的愛。她們作為母親的信心也似乎更強(qiáng)一些。但是,到了孩子1歲的時(shí)候,這些母親和其他母親之間行為上的差別似乎就消失了。最重要的是,在孩子身上也沒有發(fā)現(xiàn)任何差別。斯坦福項(xiàng)目因此得出結(jié)論,認(rèn)為父母的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和嬰兒的性別等因素對(duì)于養(yǎng)育方式的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于早期的親密接觸。在科羅拉多大學(xué)醫(yī)學(xué)中心,人們又一次試圖驗(yàn)證最初的研究結(jié)果,這次是以中低階層的母親為對(duì)象,這次研究得出的結(jié)果與斯坦福研究的結(jié)果很相似。

  除了這三個(gè)研究以外,對(duì)于親情心理聯(lián)結(jié)沒有做過其他直接的實(shí)驗(yàn)。如果僅僅出于這個(gè)原因,我們?cè)诮邮苓@個(gè)原始結(jié)論的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)更加謹(jǐn)慎。

  當(dāng)研究者們正在為是否接受這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而舉棋不定的時(shí)候,他們又開始尋找其他相關(guān)的已知證據(jù)。很多已知的信息都間接涉及到親情心理聯(lián)結(jié)問題。一些證據(jù)涉及到孩子在出生后頭兩年中同父母建立依戀關(guān)系的過程。還有一些證據(jù)與新生兒及其母親的天性有關(guān)。

  在依戀過程方面,我們擁有來自對(duì)很多兒童進(jìn)行的研究以及對(duì)其它動(dòng)物幼崽的研究的證據(jù),這些研究都明確顯示,早期經(jīng)歷對(duì)于終生的情感與社會(huì)健康非常重要,而良好的早期依戀關(guān)系的建立對(duì)于身體、情感和教育發(fā)展都是至關(guān)重要的。同樣,也有很多證據(jù)顯示,在出生后的頭3~4個(gè)月里,寶寶仍然處于非常原始的狀態(tài)。也就是是說,他們還無法理解身邊的事情,也無法準(zhǔn)確地辨認(rèn)出任何人。新生嬰兒會(huì)同任何花大量時(shí)間和他在一起的較為年長(zhǎng)的人建立起依戀關(guān)系。因?yàn)橹挥羞@樣,他們才能生存下去,因此,從2個(gè)月左右的時(shí)候開始,他們就會(huì)對(duì)任何人做出友好的表示。

  直到第4個(gè)月,寶寶才開始有選擇地對(duì)周圍的人表示友好,通常是他的媽媽。從這時(shí)起,依戀關(guān)系變得更加固定,到了第2年末期,寶寶每天的生活都會(huì)圍繞著他的媽媽或其他主要看護(hù)人轉(zhuǎn)。

  從寶寶的角度來看,這種依戀關(guān)系的發(fā)展過程并不能說明出生后的頭幾個(gè)小時(shí)具有特殊的重要意義。但是,從母親的角度來看,這幾個(gè)小時(shí)的確是一段特殊的時(shí)間。盡管從智力、感情和社會(huì)能力的角度來看,新生兒是非常簡(jiǎn)單而原始的生物,但對(duì)于嬰兒的父母來說情況就不同了。在產(chǎn)后的第一天,母親很有可能就會(huì)有一些獨(dú)特而重要的經(jīng)歷,這會(huì)對(duì)她日后的養(yǎng)育方式和對(duì)寶寶的感情產(chǎn)生持續(xù)的影響。

  那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待在出生后第一天建立親情心理聯(lián)結(jié)這個(gè)論點(diǎn)呢?我們只有一項(xiàng)以個(gè)別母親為對(duì)象的研究支持這一論點(diǎn),而另外兩個(gè)研究卻不支持這一結(jié)論。此外,還有很多其他證據(jù)顯示,親情心理聯(lián)結(jié)的概念應(yīng)當(dāng)被納入依戀關(guān)系這個(gè)更為廣泛的概念之中予以考慮,在大多數(shù)情況下,依戀關(guān)系是一個(gè)在寶寶出生后頭兩年完成的過程,這個(gè)過程對(duì)于種群的生存非常重要,因此依戀關(guān)系的成功建立不太可能取決于幾天之內(nèi)所發(fā)生的事情。

  如果我們假設(shè)親情心理聯(lián)結(jié)的建立在很大程度上取決于寶寶出生后的第一天所發(fā)生的事,并以此為基礎(chǔ)采取行動(dòng)的話,那么將會(huì)發(fā)生什么呢?如果這樣只會(huì)促使父母在寶寶出生后的頭幾個(gè)小時(shí)里多花些時(shí)間陪伴寶寶,是沒有什么不好的。實(shí)際上,他們會(huì)因此而獲得很多樂趣。但是這樣一來,任何在產(chǎn)后無法與寶寶進(jìn)行親密接觸的母親可能會(huì)害怕因此無法與寶寶建立起最親密的關(guān)系。

  由于各種原因,很多年輕母親在產(chǎn)后的幾天無法與她們的寶寶在一起,因此這種擔(dān)憂心理會(huì)變得十分普遍,并帶來一定的危害。對(duì)于領(lǐng)養(yǎng)孩子的父母來說,情況也是如此,因?yàn)樗麄儫o法在孩子出生后的頭幾個(gè)小時(shí)里和孩子在一起。

  為所有這些父母考慮,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)用保留的態(tài)度來看待親情心理聯(lián)結(jié)這個(gè)概念。它只是一個(gè)假設(shè),并且是一個(gè)沒有太多證據(jù)的假設(shè)。

  在這里,我還要說一下,我在研究人類早期發(fā)展的38年中,曾經(jīng)聽到無很多非同尋常的關(guān)于生產(chǎn)和養(yǎng)育的想法,其中大部分都是無法證明的。例如,幾年前,非洲的一名產(chǎn)科醫(yī)生曾經(jīng)對(duì)他的患者使用過一臺(tái)減壓機(jī),它類似于一個(gè)倒置的金屬罐,其中的空氣壓力較低。其設(shè)計(jì)歷年是把它套在妊娠晚期的婦女的肚子上,這樣,較低的空氣壓力就能減輕腹壁所受到的外部壓力。懷孕的婦女每次使用這種一起約半個(gè)小時(shí),在孕期的最后三個(gè)月每周使用幾次。

  這名醫(yī)生在刊物上發(fā)表文章聲稱,使用過這種一起的婦女產(chǎn)下的孩子要比一般的孩子更健康、更敏捷,個(gè)方面的情況更好。此外,他還聲稱,這些孩子在1歲時(shí)的發(fā)育狀況也比一般孩子要好。

  你可以想象這篇文章所產(chǎn)生的影響。世界各地的人們都想要知道到哪里能找到有減壓機(jī)的醫(yī)生。但是,流行一時(shí)的減壓機(jī)很快就銷聲匿跡了,今天,你再也聽不到關(guān)于這方面的消息了。同樣,也許有一天,這種在幾小時(shí)之內(nèi)建立親情心理聯(lián)結(jié)的說法也會(huì)難覓其蹤。

  總的來說,在出生后的頭幾個(gè)月中,與寶寶的身體接觸越多,對(duì)所有的人就越好。但毫無疑問的是,如果在寶寶出生后的第一天無法與他進(jìn)行16小時(shí)的親密身體接觸,也不會(huì)給父母和子女間的健康依戀關(guān)系的形成帶來任何危害。

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